التعلم العاطفى والاجتماعى وأثره على الدماغ Social and emotional learning and its impact on the brain

يعرض ريتشارد ديفيدسون المتخصص فى علم الأعصاب فى هذا الفيديو نتائج  أبحاثه حول كيفية تأثير التعلم الاجتماعي و العاطفي  على الدماغ أو مايسمى (المرونة العصبية).وذلك من خلال البرامج التى تحفز القدرات المعرفية بما يعزز ويدعم من عملية التعلم ، وترجمة نتائج الدراسات فى هذا المجال ( التعلم القائم على الدماغ ) فى الممارسات الصفية .والتى تشير إلى قدرة الدماغ على النمو والتعلم المستمر وهو ماينفى الاعتقاد الشائع بأن الدماغ ثابت ولايتغير ، وأننا لانستخدم سوى 10%  من قدرتنا العقلية، إذأشارت نتائج الدراسات بأنه لاتوجد مناطق غير نشطة فى الدماغ، وأنه على الرغم من وجود اختلافات طفيفة بين الذكور والإناث إلا أنه لاتوجد اختلافات فى الطريقة التى يتعلم بها كلا الجنسين. 

وهناك بعض الأشياء يجب تفاديها من أجل الصحة العقلية :

-الحرمان من النوم
- تعدد المهام
-الإجهاد
-الارتجاجات
-الاكتئاب
- بعض الأدوية والمعينات على النوم
-التخدير العام

للمزيد :

http://www.edutopia.org/neuroscience-brain-based-learning-myth-busting

http://braintargetedteaching.org/climate.cfm

http://katlearn4life.wordpress.com/2012/04/23/the-heart-brain-connection/