يعد نموذج التعليم المدمج التوجه المستقبلي للتعليم العالي، كما أكد معهد السياسات العامة في جامعة لندن، فإنه يحقق ثلاث مواصفات مهمة ومميزة لأي نظام تعليم عال ناجح، وهي الجودة، العدالة، توسيع فرص التعليم والتدريب، وذلك عبر تأسيس رؤية جديدة وإبداعية غيرت مفاهيم التعليم والتعلم والتقييم والمعرفة وكيفية بنائها ونشرها واستثمارها ( بدلا من استهلاكها فقط)، وتحليلها وتطبيقاتها المتنوعة.وقدأسهمت تقنيات المعلومات والاتصالات المعاصرة للمؤسسات التعليمية في تأسيس بيئة تعليمية مبتكرة لتحفيز وتعزيز عملية التعل والتعلم، وأنه يجري تطوير مفاهيم تعليمية جديدة آخرها مفهوم التعليم المدمج الذي شهد انتشارا واسعا بين مؤسسات التعليم العالي على مستوى العالم.
وتأتي تجربة الجامعة الإلكترونية السعودية في هذا الإطار ممثلة بديلاً ، والتى تأتى ضمن عشر فروع تقدم هذا التعليم المدمج مساهمة مع الجامعات الأخرى في تنمية الموارد البشرية السعودية .في ظل ما تشهده المملكة من تطور مع انطلاق رؤية 2030 ، وبما يسهم في بناءِ اقتصادِ ومجتمعِ المعرفة.
وتأتي تجربة الجامعة الإلكترونية السعودية في هذا الإطار ممثلة بديلاً ، والتى تأتى ضمن عشر فروع تقدم هذا التعليم المدمج مساهمة مع الجامعات الأخرى في تنمية الموارد البشرية السعودية .في ظل ما تشهده المملكة من تطور مع انطلاق رؤية 2030 ، وبما يسهم في بناءِ اقتصادِ ومجتمعِ المعرفة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق