العـلاقة بين الإحصاء والتعليم، يصنفهـا أهل الخبرة بعلاقة «مصير»، فلا يُمكن لأي نظام تربوي تعليـمي البـدء فـي عمليات بناء الإنسان كمهمة رئيسة له، قبل الوقوف على حقائق الأمور، ومعرفة الواقع الفعلي الذي سيتعامل معه وفي توجه الدولة نحو مجتمع المعرفة وتمكين مقـدراتها مـن أداء مهـامهـا على أكمل وجه تظهـر أهمية العـلاقة بين التعليم والإحصاء ودورهما معاً في تحقيق هذا التوجه.
الموجز التعليمى العالمى :
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق