ليس لها نهاية حاسمة وعلى الدوام بداية متجددة – دهشة متصلة وطرح مسترسل للأسئلة – كذلك هى الفلسفة (حب الحكمة) نشأت من حاجة الإنسان الحتمية للتساؤل والبحث عن الأجوبة, فالفلسفة هى عمل العقل لفك ألغاز الوجود والحياة من زاوية كلية وليست جزئية, تستمد قوتها من طابعها غير اليقينى, تسمح بإجتياز سجن الأحكام المسبقة تخلصنا من إستبداد العادات وأسر التقاليد . وفى هذا الإطار يطرح هذا الفيديو أسئلة هامة فى الفلسفة حول علم الوجود ، نظرية المعرفة ، علم القيم ، العقيدة التغير الاجتماعى فى إطار الفلسفات المختلفة.
الأربعاء، 8 أغسطس 2012
أسئلة أساسية فى الفلسفة : علم الوجود ، نظرية المعرفة ، علم القيم ، العقيدة ، التغير الاجتماعى Basic Question of Philosophy: Ontology, Epistemology, Ideology, Axiology & Social Change -- Rey Ty
ليس لها نهاية حاسمة وعلى الدوام بداية متجددة – دهشة متصلة وطرح مسترسل للأسئلة – كذلك هى الفلسفة (حب الحكمة) نشأت من حاجة الإنسان الحتمية للتساؤل والبحث عن الأجوبة, فالفلسفة هى عمل العقل لفك ألغاز الوجود والحياة من زاوية كلية وليست جزئية, تستمد قوتها من طابعها غير اليقينى, تسمح بإجتياز سجن الأحكام المسبقة تخلصنا من إستبداد العادات وأسر التقاليد . وفى هذا الإطار يطرح هذا الفيديو أسئلة هامة فى الفلسفة حول علم الوجود ، نظرية المعرفة ، علم القيم ، العقيدة التغير الاجتماعى فى إطار الفلسفات المختلفة.
الثلاثاء، 7 أغسطس 2012
أنواع البحوث التربوية Types of educational research
للمزيد :
استراتيجيات لتحفيز ومشاركة الطلاب Student Engagement & Motivation Strategies
هذا الفيديو يقدم مجموعة من النصائح للمعلمين من واقع خبرة عشرون عاما فى التدريس بحيث تساعدهم على إدارة بيئة صفية فعالة تقوم على مشاركة الطلاب وتحفيزهم وبناء علاقات مع طالبهم تعتمد على التفاهم فى إطار بيئة سليمة و آمنة.
للمزيد :
للمزيد :
http://www.youtube.com/user/Smartatmath
http://www.edutopia.org/blog/6-strategies-motivate-student-participation-maddie-witter
http://www.tlpd.ttu.edu/teach/TLTC%20Teaching%20Resources/Documents/How%20do%20I%20Motivate%20My%20Students%20white%20paper.pdf
http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/affective/motivation.html
http://www.ascd.org/publications/books/107034/chapters/student-motivation,-engagement,-and-achievement.aspx
http://www.leadered.com/pdf/strengthen%20student%20engagement%20white%20paper.pdf
http://www.edutopia.org/blog/6-strategies-motivate-student-participation-maddie-witter
http://www.tlpd.ttu.edu/teach/TLTC%20Teaching%20Resources/Documents/How%20do%20I%20Motivate%20My%20Students%20white%20paper.pdf
http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/affective/motivation.html
http://www.ascd.org/publications/books/107034/chapters/student-motivation,-engagement,-and-achievement.aspx
http://www.leadered.com/pdf/strengthen%20student%20engagement%20white%20paper.pdf
برامج إدارة الفصول الدراسية Classroom Management Software
برنامج خاص يمكن المعلم من التحكم بالطلاب ومراقبة شاشاتهم وبث أي موضوع تعليمي إليهم والتفاعل معهم وباجتماع مجموعة من الأنظمة يتكون فصل إلكتروني متكامل يمثل البيئة المناسبة والملائمة للتعليم الإلكتروني والقاعدة الثابتة التي من خلالها يستطيع المعلم والطالب من التفاعل مع أي مادة تعليمبة سواء كانت معلوماتية أو مرئية أو صوتية.
للمزيد حول إدارة الفصول الإلكترونية :
الاثنين، 6 أغسطس 2012
النظام الشمسى - برنامج تعليمى إلكترونى The solar system - an electronic educational program
برنامج تعليمى يعتمد على نظام المحاكاة للمجموعة الشمسية يجعل تجربة التعلم أكثر متعة فى استكشاف الكون.يمكن نشر هذا البرنامج فى المدارس ومراكز التعلم لأنه بالفعل يبسط أكثر المعلومات تعقيدا لدى الطلبة ويمكن للمدارس نشره على مواقعها .
للمزيد يمكن الدخول على الرابط التالى:
برنامج إلكترونى للتدريب على الكتابة اليدوية E-training program on handwriting
هذا البرنامج للتدريب على الكتابة اليدوية السريعة التى تستخدم فى نسخ المخطوطات كما توجد في نظم الكتابة العربية، واللاتينية، والسيريلية والتى ترتبط فيها الحروف في كلمة واحدة .
معهد بحوث تنمية الطفل بجامعة أكسفورد Research Institute of Child Development at the University of Oxford
يعتبر أحد المراكز البحثية النشطة فى مجال الطفولة بجامعة إكسفور بالمملكة المتحدة حيث يعمل مع مجموعة من الشركاء فى مجال التعليم والصحة والصناعة، وله العديد من الأبحاث الرائدة فى مجال علم نفس النمو فى إطار مترابط مع العديد من التخصصات.
للمزيد من المعلومات يمكن الدخول على الرابط التالى :
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)